Un phénomène biologique réel
Opioïdes endogènes, dopamine, et le poids du contexte de soin.
Émotions, réévaluation, suppression, longévité.
96 contenus déjà présents dans la plateforme, répartis sur plusieurs académies.
Cours, enseignements et repères théoriques.
Opioïdes endogènes, dopamine, et le poids du contexte de soin.
L'envers du placebo, et son poids dans la relation de soin.
Inflammation de bas grade, cicatrisation, réponse vaccinale.
La cascade CRH-ACTH-cortisol et ses effets à double tranchant.
Ce que nous apprennent plus de 80 ans d'observation du développement humain.
Modèle biopsychosocial et modulation descendante.
Pourquoi ce n'est pas le stress qui est nocif, mais l'absence de récupération.
Vue sur la nature, cohésion sociale, sens perçu.
Expériences guidées et exercices vécus.
Une émotion a une signature respiratoire ; observer cette signature suffit souvent à la rendre plus lisible.
Différencier plan physique, émotionnel et mental dans le champ.
Prendre une réaction réelle — peur, irritation, désir — et l'observer sans s'en séparer.
Exploration personnelle plus profonde.
Poser une situation en figures et observer ce que leur disposition révèle.
Émotion présente → mémoire source.
Approche, écoute, reparentage.
Reconsolidation par expérience corrective.
Traverser une émotion ancienne, contenu.
Régression exploratoire — vies antérieures.
Entre-vies — approche exploratoire.
Qu'est-ce que la figure de l'Enfant représente pour vous actuellement ?
Contenus avancés et compléments.
Neurobiologiste à Stanford, animateur du podcast Huberman Lab.
Professeur à Wisconsin-Madison, fondateur du Center for Healthy Minds.
Psychiatre, fondateur du champ de la neurobiologie interpersonnelle.
Neurologue, théoricien des marqueurs somatiques et de la conscience.
Professeure à Northeastern, théoricienne des émotions construites.
Différencier les dimensions corporelle, émotionnelle et mentale dans une perception.
Accompagner une émotion, une partie de soi ou une énergie associée à une expérience personnelle.
Chemins guidés où ce sujet est travaillé.
Dialogue avec le système nerveux, décharge mentale, visualisation neuroplastique, plan d'intégration.
Accueillir le doute comme information, sans le transformer en anxiété.
Confier symboliquement une charge trop lourde, puis observer ce que le corps fait de cet espace.
Laisser une image monter d'elle-même, puis l'interroger sans l'interpréter trop vite.
Observer un automatisme pendant qu'il se déroule et retrouver l'intervalle où le choix redevient possible.
Répondre d'abord par l'intuition, consulter l'IA ensuite, confronter les deux, puis intégrer.
Le souffle comme levier : lecture du souffle, expiration longue, cohérence, souffle et émotion.