Qu'appelons-nous intuition ?
Plusieurs mécanismes, pas un seul — et ce que les neurosciences ne tranchent pas.
Mesurer la fiabilité réelle : essais scellés, avant / après, statistiques honnêtes.
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Cours, enseignements et repères théoriques.
Plusieurs mécanismes, pas un seul — et ce que les neurosciences ne tranchent pas.
« Une porte rouge » n'est pas « je dois changer de travail ».
L'enseignement central : se sentir sûr et être juste sont deux choses différentes.
Pourquoi une pratique intuitive gagne à devenir observable — et non pourquoi elle serait fausse.
Synthèse : une boucle simple, répétée, qui vous apprend votre manière de percevoir.
Amygdale, insula, interoception — et le débat des théories.
Il n'y a pas une mémoire, mais plusieurs.
DMN, contrôle exécutif, et le rôle de l'incubation.
Expériences guidées et exercices vécus.
Protocoles d'entraînement perceptif avec vérification honnête des résultats.
Protocoles expérimentaux, avant / après.
Histoire, recherches, critiques, protocoles.
Exploration personnelle plus profonde.
Structure phénoménologique pour consigner une expérience de contact ou de présence.
Contenus avancés et compléments.
Neurologue, théoricien des marqueurs somatiques et de la conscience.
Professeure à Northeastern, théoricienne des émotions construites.
Minimisation de l'erreur de prédiction et sentiment d'être un corps vivant.
Koch et Tsuchiya, attention sans accès conscient et inversement.
Synchronicités, sentiments de présence, perceptions inhabituelles.
Adapter le protocole de décodage personnel à l'accompagnement d'une autre personne.