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Module professionnel 8 · Chapitre 2

Choisir l'axe d'intervention

Passer du décodage au choix partagé d'une pratique.

Présence physiqueDistance en direct (visio / téléphone)

Audio guidé du module

Exercice — De la perception à l'intention de soin · 13 phases guidées · environ 11 minutes · voix + silences d'exploration

Phase 1/13 · Accueil

Module professionnel 8. Choisir l'axe d'intervention. Prenez le temps de vous installer. Ce guidage vous accompagne pas à pas : vous n'avez rien à lire, seulement à écouter et à pratiquer. Il ne remplace ni un avis médical, ni un accompagnement thérapeutique, ni une supervision.

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  1. 1. Accueil · silence 10s

    Module professionnel 8. Choisir l'axe d'intervention. Prenez le temps de vous installer. Ce guidage vous accompagne pas à pas : vous n'avez rien à lire, seulement à écouter et à pratiquer. Il ne remplace ni un avis médical, ni un accompagnement thérapeutique, ni une supervision.

  2. 2. Intention du module · silence 15s

    L'intention de ce module est la suivante. Passer du décodage au choix partagé d'une pratique. Laissez cette intention se déposer, sans chercher à la comprendre entièrement.

  3. 3. Repères de travail · silence 20s

    Voici les repères que nous allons traverser. Éléments perçus. Éléments confirmés. Axes possibles. Techniques disponibles. Limites. Possibilité de ne pas intervenir. Vous n'avez pas à tout retenir. Retenez seulement ce qui résonne aujourd'hui.

  4. 4. Enracinement · silence 45s

    Avant l'exercice, revenez à vous. Sentez vos appuis, le sol, le poids du corps. Laissez le souffle descendre dans le ventre, sans le forcer. Retrouvez votre référence intuitive, cette sensation intérieure qui vous sert de repère. Restez ici, simplement présent.

  5. 5. Présentation de l'exercice · silence 12s

    Nous entrons maintenant dans l'exercice : De la perception à l'intention de soin. Il se déroule en 5 étapes. Après chaque consigne, un temps de silence vous est laissé pour explorer. Ne cherchez pas la bonne réponse : accueillez ce qui vient.

  6. 6. Exercice · étape 1 · silence 45s

    Étape 1. Présenter les éléments perçus et confirmés. Prenez le temps nécessaire. Observez ce qui apparaît : sensations, images, mots, émotions. Sans interpréter, sans conclure.

  7. 7. Exercice · étape 2 · silence 60s

    Étape 2. Proposer les axes possibles et les techniques disponibles. Prenez le temps nécessaire. Observez ce qui apparaît : sensations, images, mots, émotions. Sans interpréter, sans conclure.

  8. 8. Exercice · étape 3 · silence 60s

    Étape 3. Nommer les limites. Prenez le temps nécessaire. Observez ce qui apparaît : sensations, images, mots, émotions. Sans interpréter, sans conclure.

  9. 9. Exercice · étape 4 · silence 60s

    Étape 4. Rappeler la possibilité de ne pas intervenir. Prenez le temps nécessaire. Observez ce qui apparaît : sensations, images, mots, émotions. Sans interpréter, sans conclure.

  10. 10. Exercice · étape 5 · silence 60s

    Étape 5. Le partenaire choisit avec le praticien l'axe de travail. Prenez le temps nécessaire. Observez ce qui apparaît : sensations, images, mots, émotions. Sans interpréter, sans conclure.

  11. 11. Discernement · silence 30s

    Avant de fermer, distinguez ce qui vous appartient de ce qui appartient à l'autre, et distinguez ce qui a été perçu de ce qui a été interprété. Si un doute demeure, laissez-le ouvert : le doute est une information, pas un échec.

  12. 12. Fermeture · silence 25s

    Fermez maintenant la pratique. Remerciez intérieurement ce qui s'est présenté. Revenez au corps, aux appuis, à la respiration ordinaire. Bougez doucement les mains, les pieds. Reprenez contact avec l'espace autour de vous.

  13. 13. Journal professionnel · silence 45s

    Notez enfin, dans votre journal privé : ce que vous avez perçu, ce que vous avez ressenti dans votre propre corps, ce qui vous a semblé venir de vous, et une question que vous aimeriez porter en supervision. Écrivez simplement, sans vous corriger.

Ce guidage soutient la pratique du praticien. Il ne constitue ni un diagnostic, ni un avis médical, ni une supervision clinique.

Contenus du module

  • Éléments perçus
  • Éléments confirmés
  • Axes possibles
  • Techniques disponibles
  • Limites
  • Possibilité de ne pas intervenir

Exercice — De la perception à l'intention de soin

  1. Présenter les éléments perçus et confirmés.
  2. Proposer les axes possibles et les techniques disponibles.
  3. Nommer les limites.
  4. Rappeler la possibilité de ne pas intervenir.
  5. Le partenaire choisit avec le praticien l'axe de travail.