Module 01·20 minScience validée

Cadre épistémologique

Décrire sans valider ni nier.

Enseignement

Quatre niveaux d'analyse : (1) description phénoménologique, (2) hypothèses neuroscientifiques et psychologiques, (3) hypothèses alternatives ou spéculatives, (4) état des preuves scientifiques. L'objectif n'est ni de valider, ni de nier, mais de comprendre la construction de la réalité vécue.

Certitudes

Ce que la science établit

L'expérience subjective est un fait ; son interprétation est une construction.

Hypothèses

Ce qui est en exploration

Distinguer perception, interprétation et croyance permet de dialoguer sans confondre.

Intégration

Ancrer dans la durée

Ni crédulité ni rejet : rigueur.

Journal du module

Observations, ressentis, questions. Reste dans ton espace privé.